بلوطی ها
دوست دارم درگیر قصه‌ای بزرگ‌تر از قصه‌ی خودم باشم، خودم را در روایتی بزرگ‌تر از رشد فرزندان این مرز و بوم قرار دهم و در قصه‌ی عمیق‌تری از بالندگی آنها ایفای نقش کنم
نوشین ایزدپناه
هم بنیان گذار زیست‌بوم بلوط، راهنمای گردشگری و تسهیلگر کودک
من خویش را به بلوط پیر اصالت گره زده‌ام، تاریخ را با تمام لحظه‌هایش خوانده‌ام، اما هیچ وقت ایام را از یاد نبرده‌ام، چرا که درخت بی‌ریشه هیمه‌ای بیش نیست
پدیده محمدی
هم بنیان گذار زیست‌بوم بلوط، راهنمای گردشگری و تسهیلگر کودک
بزرگسالان اگر بخواهند فلسفه ورزی کنند، باید کودک شوند، دو ویژگی مهم فلسفه ورزی داشتن پرسش و سرشاری از کنجکاوی است که کودکان هر دو را بخوبی و به فراونی دارند. طبیعت کودکان را باور کنیم و برای ماندگاری طبیعت، آنها را رشد دهیم.
یحیی قائدی
عضو هیئت علمی گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی، پیشگام و مروج فلسفه برای کودکان در ایران
اگر بخواهم سه کلید واژه در زندگی‌ام را بیان کنم: کودک، فلسفه و طبیعت است، تلاش کردم علایقم در این سه حوزه را زندگی کنم و خانه‌ام ایران را بسازم
سحر سلطانی
دانش آموخته دکتری فلسفه تربیت، تسهیلگر مفاهیم پایه برای خردسالان، مدرس تربیت مبتنی برمبانی تفکر سیستمی، نویسنده، منتقد ادبیات کودک
باور دارم مسیر حفاظت پایدار از تنوع زیستی از لمس طبیعت توسط کودکان عبور می‌کند
مرتضی اسلامی دهکردی
هم‌بنیان‌گذار انجمن یوزپلنگ ایرانی، فعال حوزه حیات وحش
چون هنوز هم، از کودکی جدا نشده‌ام، تلاش می‌کنم نقش بزرگ‌ترها را بهتر بازی کنم. گاهی مدرس، گاهی تسهیلگر و ... البته اگر بازیگوشی بگذارد
سید جمال میرجعفری
مدرس و مربی نمایش خلاق، تسهیلگر فلسفه برای کودکان و تئاتر شورایی، کارگردان صدا و سیما مرکز تهران
عاشق پرنده ها و طبیعتم. دوست دارم این عشق را در کودکان و مردم سرزمینم زنده کنم تا دنیای قشنگتری داشته باشیم
سارا عرب
راهنمای پرنده نگری، تسهیلگر کودک و از موسسین باشگاه پرنده نگری ایرانیان
بازی کردن عمیق‌ترین حس دنیا برای من است. اگر به سادگی عمل بچه‌ها در بازی نگاه کنیم به تئاتر می‌رسیم. رسالت تئاتر پالایش روان است.
چه کسی می‌تواند به اندازه‌ی یک کودک، قوانین جهان را به هم بزند؟ از فلسفه عبور کند و شعر را یک در میان خطا بخواند؟ مسئله‌ی من انسان است، من از طریق تئاتر با انسان روبرو می‌شوم، انسانی کوچک که در ابتدای این دنیاست
صبا ایزدپناه
بازیگر، مدرس و پژوهشگر تئاتر
زندگی من در دو مسیر در جریان است: ساز و سفر.
در جستجوی شناخت جهان و درک صداها و سکوتِ طبیعت با بچه‌ها به کوه و جنگل و کویر سفر می‌کنیم.
دوست دارم به آنها کمک کنم تا صداهایی که در طبیعت می‌شنوند را با همراهی ریتم و هارمونی به زیبایی ترکیب کنند، امید که روزی خالق ترکیبی از این هارمونی‌ها باشند.
مهیار ارجمندنیا
راهنمای گردشگری، کارشناس موسیقی و هم‌بنیان‌گذار گروه گردشگری نارون
موزه‌ها کودکان را در معرض تجربیات ناب و کشف ناشناخته‌ها قرار می‌دهند. این مواجهه زمینه‌ساز خلاقیت، تفکر و ارتباط با دنیای اطرافشان می‌شود. موزه‌ها می‌توانند دنیایی از تفکر و تخیل را به روی کودک باز کنند، پس بی‌تفاوت از کنار این مخاطبان موزه عبور نکنیم.
یاسمین حسینی
دکتری گردشگری فرهنگی، محقق و پژوهشگر گردشگری، راهنمای گردشگری فرهنگی
کودکی تاثیرگذارترین بخش زندگی ماست. اگر می‌خواهیم جامعه را تحت تاثیر قرار دهیم باید کودکی را متاثر کنیم.
مریم رجبی فقیهی
روان‌شناس کودکان با نیازهای ویژه
برای من هنر یعنی ابزار رفع تبعیض. تلاشم در آموزش و فعالیت های هنری برای کودکان و بزرگسالان رفع موانع و ورود به صحنه های هنری و اجتماعی است.
لیلا جلالیان
کارگردان، بازیگر و مربی تئاتر و نمایش خلاق کودک و نوجوان و افراد با توانایی های متفاوت، دانش آموخته روانشناسی